杏吧传媒 数学大讲坛第九期

第八十一讲——清华大学郑建华教授学术报告

题目：中学数学的课堂教学与自主学习策略

时间：2022年10月13日（周四）19：00-21：00

地点：腾讯会议（会议ID：353-524-006）

报告人：郑建华 教授

摘要:首先简单概括中学数学教育中的问题，由此出发，结合大脑工作机制和学生心理，谈课堂教学的基本方法，最后谈学生的自主学习的设置和策略，以此追寻教育的本真，达到自我教育和终身教育的目标。整个讲座以高考评价体系和高考题型来辅佐。

报告人简介：

1992年在中国科杏吧传媒 数学与系统科杏吧传媒 获博士学位，1992年至今在清华大学数学科学系任教，1997年9月起聘为教授，1998年9月起聘为博士生导师。主要研究领域是复分析及遍历论，尤其是几何函数论，亚纯函数理论，超越动力系统，单变量与多变量值分布论，亚纯函数热动力形式等。主持多项国家自然科学基金项目。主要学术论文60篇（SCI收录），两本专著（清华大学出版社，Springer出版社），两本教材（高教出版社，清华大学出版社）。荣获清华大学教学成果一等奖，北京市教学成果一等奖（排名2）。1998年应杨振宁先生的提议，清华大学开始招收基础科学班，郑建华教授一直担任基础科学班《高等微积分》课程教学。2009年，国家成立拔尖人才培养计划，清华大学成立清华学堂拔尖人才培养计划钱学森力学班，每年招收30名学生，进行小班授课以及设置特殊培养计划。自钱学森班成立起，郑建华教授担任了该班《数学分析》课程教学。通过多年对特色人才的培养，郑建华教授形成了自己独特的教学理念和一套特别的教学法，称为思辨过程教学法，并相应地编写教材。2018年开始中学教育与大学教育衔接项目研究，建立了若干基地，致力于中学生的自主学习培养的研究。